Αστείες καλοκαιριάτικες «παρα-εκπαιδευτικές» νουθεσίες

Γράφει ο ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Αυστηρό μήνυμα Περιφερειακού Διευθυντού Εκπαίδευσης, εδώ και λίγες μέρες, έχει γίνει σημείο αναφοράς για Συμβούλους Εκπαίδευσης· κι όχι μόνο: Εκπαιδευτικοί από κάθε βαθμίδα, δεν χάνουν την ευκαιρία να το σχολιάζουν, με σχόλια άνευ ουσίας. Δημοσιευμένο σε εκπαιδευτική ιστοσελίδα έχει προκαλέσει συζήτηση χωρίς να έχει καμιά παιδαγωγική αξία. Το μήνυμα θυμίζει μάνατζερ ο οποίος νομίζει πως απευθύνεται σε στελέχη επιχείρησης ή εταιρείας. «Γελάει και το παρδαλό κατσίκι», όπως λέει γνωστή παροιμιώδης έκφραση του πάνσοφου λαού μας. Αστείες καλοκαιριάτικες «παρα-εκπαιδευτικές» καταστάσεις. Και να σκεφτεί κανείς ότι ο Περιφερειακός Διευθυντής προέρχεται από τον κλάδο των ανθρωπιστικών σπουδών. Φευ!!! 

Ας μου επιτραπεί η δημοσίευση ενός αντι-μηνύματος. Εδώ και διακόσια χρόνια, ένας λόγιος ιερωμένος από το Μεγαλοχώρι Πλωμαρίου -δίδαξε θετικές επιστήμες και φιλοσοφία σε ονομαστά σχολειά του ευρύτερου Μικρασιατικού χώρου, κατά την περιόδο πριν και μετά την Επανάσταση του 1821- ο Βενιαμίν Λέσβιος, στα Στοιχεία Ηθικής του γράφει τα εξής: «Αν όμως η παιδεία είναι αναγκαία εις πάντα άνθρωπον, περισσότερον ήθελεν είναι αναγκαία εις τους εν εξουσία. Καθότι οποίαν διοίκησιν έχει τις να κάμνη άνευ γενικών προτάσεων, όταν η διοίκησις και το πολίτευμα άλλο δεν είναι, ειμή προτάσεις γενικαί; Πως τις έχει να διευθύνη τα λογικά ζώα και να τα καταστήση ευδαίμονα, αν αγνοή την καρδίαν του ανθρώπου; Τούτο ήθελεν είναι ωσάν να ελάμβανε τις εις την ευατού χείραν την ζωή των ανθρώπων και να κάμη τον ιατρόν χωρίς να γιγνώσκη τα πάθη και τα βότανα» (Η 220). Είναι σίγουρο ότι, στο θλιβερό ελλαδικό εκπαιδευτικό μας σύστημα, ο λόγος του Βενιαμίν μπορεί να λειτουργήσει αφυπνιστικά, ενάντια σε φληναφήματα και διοικητικές καρικατούρες τύπου: «πρέπει να υπάρχει αίσθημα δικαίου ανάμεσα στα στελέχη εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών της τάξης». 

Φίλες και φίλοι αναγνώστες, κοιτάξτε που έχουμε φτάσει: Τα αυτονόητα, δυστυχώς, να γίνονται πυροτεχνήματα, έτσι για να λέμε ότι υπάρχουμε σε θέσεις στελεχών εκπαίδευσης. Κρίμα!

Υ.Γ. Το απόσπασμα από τα Στοιχεία Ηθικής στο: Αργυροπούλου, Δ. Ρ. (1994). Βενιαμίν Λέσβιος: Στοιχεία Ηθικής. Εισαγωγή – Σχόλια – Κριτικό Υπόμνημα Ρωξάνη Αργυροπούλου. Αθήνα: Κέντρο Νεοελληνικής Ερευνών / Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών.

ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: ΤΟ ΒΗΜΑ